تناول نص نقاش حواري تأثير الألعاب الإلكترونية على مهارات التواصل الاجتماعي لدى الأطفال، حيث أكد بعض المشاركين مثل بدر الشرقي وبثينة المدغري على مخاطر الاعتماد الزائد عليها، مما قد يؤدي إلى العزلة الاجتماعية وضعف مهارات التعامل والتواصل نتيجة لقضاء أوقات طويلة بعيدة عن التفاعلات البشرية. ومع ذلك، رأى عليان بن شقرون بأن هذه الألعاب تحمل جوانب إيجابية أيضًا، خاصة فيما يتعلق بتنمية المهارات المعرفية والإبداعية، بشرط إدارة الوقت واستخدامها ضمن سياقات متعددة لتحقيق تنمية شاملة للمهارات المختلفة. وفي نهاية المطاف، اقترح وحيد الحنفي استخدام الألعاب كجزء فاعل من العملية التعليمية الحديثة عندما يتم تنظيمها وتوجيهها بأسس تربوية واضحة ومدروسة تشجع على تجارب وتعزيزات تعليمية متنوعة. يسلط النقاش الضوء على ضرورة تحقيق توازن بين الابتكار التكنولوجي والقيم التربوية التقليدية لاستيعاب احتياجات الجيل الجديد بشكل شامل، مع التركيز على الدور الحيوي للآباء والمعلمين في توجيه هذا التحول نحو ما يعود بالنفع الأكبر للأطفال.
إقرأ أيضا:كتاب الذكاء الاصطناعي- هل يقبل الله توبة من قام بالكفر؟ وأعوذ بالله ؟ لو أن أحدا وطئ المصحف الشريف بقدميه، ولجأ إلى ساحر كا
- لو أني أصاحب أصدقاء، ولا أحب تعاملهم معي بيني وبين نفسي، ولكني أعاملهم معاملة حسنة، هل أكون بذلك منا
- Puerto Francisco de Orellana
- اختلط علي الأمر في حساب زكاة عروض التجارة، ومعرفة هل بلغ ما عندي نصابا أم لا؟ فللعلم أن النصاب هو ما
- ما حكم من مضت عليه أشهر من رمضان سنوات عديدة دون صيام، ولا عذر له ـ مدة سنتين أو أكثر ـ عندما كان صغ
