عنوان التحديات المحتملة للتحولات الرقمية في مجال التعليم

تناقش أطروحة عبدالناصر البصري حول تأثير التقنيات الجديدة على التعليم، المخاطر المحتملة التي قد يثيرها هذا التحول. في حين يؤكد المشاركون على إمكانية توفر الفرص للوصول إلى المعرفة والتعلم المستقل، يُحذر البعض من خطر خلق احتكارات جديدة في ظل غياب خطط مدروسة لهذه التحولات الرقمية.

underscores the need to focus not only on technological aspects but also on policies and laws that ensure fairness and efficiency in using these new tools. They stress the importance of building a more democratic and inclusive learning community where everyone can benefit. Ultimately, all participants agree on the value of collective work and striving towards a common goal: making knowledge truly accessible to all regardless of their backgrounds.