يُطرح مقال “موازنة بين التعلم الأخضر وحماية الخصوصية في العصر الرقمي” نقاشًا حول كيفية تكييف “التعلم الأخضر” – المنهج التعليمي الذي يستخدم التكنولوجيا الحديثة لنشر الوعي البيئي – مع قضايا خصوصية المعلومات في العالم الرقمي. يتفق معظم المشاركين على أن تحقيق هذا التوازن هو تحدٍ كبير، لكنه ممكن من خلال الجهود المشتركة بين الحكومات، المؤسسات التعليمية، والدوائر التجارية. يشدد مهدي المغراوي على ضرورة “الابتكار” لإيجاد حلول مبتكرة تجمع بين الاهتمام البيئي وحقوق الخصوصية. توصيات المقال تنحصر في مواصلة النقاش وبناء فهم مشترك للقضايا المصاحبة للوصول إلى رؤية إنسانية وبيئية راقية.
مقالات قد تكون مفيدة من موسوعة دار المترجم:
- نحن نعيش في ألمانيا-وسؤالي هو أننا لا نقدر على صلاة الجمعة إلا في مساجد الأتراك-وطبعا لا نفهم الخطبة
- غراهام ساذرلاند
- ʻEua Nobles' constituency
- أحيانا ً أصلي تحية المسجد قبل قيام الصلاة بدقيقة أو بدقيقتين وحينها يُقام للصلاة وأنا في الركعة الأخ
- أنا موظفة ـ بفضل الله ـ تعرف عني الأمانة، والجدية في العمل، ومديري من وقت للآخر يتم إرسال نقود له، ع
