في الإسلام، تعد الإدارة التربوية ركيزة أساسية للنظام التعليمي الشامل، وهي ليست مجرد عملية تنظيمية بحتة، ولكنها تسعى لبناء بيئة تربوية إيجابية تقوم على القيم والمبادئ الإسلامية. الأهداف الرئيسية لهذه الإدارة هي تحقيق التكامل بين أفراد المجال التربوي وتعزيز القيم الأخلاقية والاجتماعية، بالإضافة إلى توفير فرص تعليمية متساوية للجميع بدون أي تمييز.
وتتمثل أصول هذه الإدارة في عدة مبادئ رئيسية. الأول هو المبدأ الإيماني الذي يعتمد على الإيمان كمصدر أساسي للمعرفة البشرية بالله وبنفسه وبرسالته في الحياة، وهو ما يساهم في تحقيق السعادة الدنيوية والأخروية عبر إصلاح النفس والمجتمع. ثانياً، هناك المبدأ الإنساني الذي يؤكد على كرامة الإنسان واحترامها، ويعطي الإسلام للإنسان مكانة عالية في المجتمع ويتضح ذلك من خلال تحديد حقوقه وواجباته وفقاً للشريعة.
إقرأ أيضا:مدى التقارب الجيني بين عرب المغرب العربي والمشرق العربي : مدينة الرباط كمثالكما تؤكد إدارة التربية في الإسلام أيضاً على مبدأ تكافؤ الفرص التعليمية، حيث يجب أن تكون الفرص متاحة لكل فرد بغض النظر عن جنسه أو جنسيته. ومن ضمن المبادئ الأخرى التي تعتبر مهمة جداً هما المبدأ التنموي المرتبط بخطط الدولة العامة للتنمية من
- هل الدعاء مستجاب عند شرب ماء زمزم؟ لكن ليس في مكة المكرمة، بل عندما يأتينا الماء من هناك.
- ما حكم قول الشخص: الله أحب إلي من كذا وكذا محاولة من نفسه لترك هذا الأمر، ثم غلبته نفسه وفعله، أو قو
- صحيفة إيست باي تايمز
- أبي يعمل صيدليا ولكنه غير ميسور الحال بمعنى أن الإيراد يكفى فقط للطعام والشراب، فهل يجوز له إخراج زك
- من علامات دخول الجنة أن يكون القبر روضة من رياض الجنة، وكلنا أصحاب ذنوب، فإذا كانت قبورنا روضة من ري
