تعد أصول أولى المدارس جزءًا حيويًا من تاريخ البشرية، حيث ترجع بدايات التعليم الرسمي إلى حضارات قديمة مثل مصر القديمة وبابل وإيوان. ومع ذلك، يُعتبر النظام التعليمي الذي ابتكرته مدينة أثينا القديمة في القرن الخامس قبل الميلاد نقطة تحول مهمة. تأسست مدرسة “كاناكيريوم” كواحدة من أوائل المؤسسات التعليمية التي تشبه تلك التي نعرفها اليوم. ركز هذا النظام على تنمية الشباب عقليًا وأخلاقيًا وفقًا للقيم الثقافية والأخلاقية للأثينيين. رغم عدم وجود مباني خاصة بالتعليم آنذاك، إلا أن التعلم كان يتم حول معلمين مشهورين في المنازل الخاصة وفي الأماكن العامة أيضًا.
في العصور الوسطى، برز دور المساجد الجامعة في نشر التعليم الإسلامي. كانت هذه المساجد مركزًا رئيسيًا للعلم والمعرفة، يجتمع فيها علماء الدين والفلاسفة وأساتذة اللغة لمناقشة الأفكار ونشر العلم بطريقة مفتوحة ومتاحة للجميع بلا تمييز اجتماعي. أدت جلسات الدراسة المنتظمة هذه إلى ظهور مؤسسات أكاديمية متطورة لاحقًا. بالتالي، تكشف قصة أول مدرسة عن أكثر من مجرد مكان؛ إنها تجسد نظام توجيه تربوي شاملاً يعكس قيم المجتمع وطموحاته المستقبلية
إقرأ أيضا:علم الجينات يؤكد الوجود العربي التاريخي في الأندلس- لدي مال أريد إيداعه في بنك من البنوك الإسلاميه على أساس أن أساس تعاملهم في هذا البنك هو المضاربة إما
- الرجاء حساب الميراث بناء على المعلومات التالية: ـ للميت ورثة من الرجال: (ابن) العدد 11 ـ للميت ورثة
- باوريد
- أعمل في محل زوج خالتي، وهو لا ينفق عليها، ولا يعطيها مصروفا للإنفاق، بحجة أن المال ليس ماله، وأنه يد
- أنا شاب مؤمن، وأخشى الله كثيرا في كل فعل وتصرف، وأصلي كثيرا، وفي كثير من الأحيان أصلي قيام الليل، وخ
