في ظل التحول الرقمي المتسارع، أصبح دور التكنولوجيا في التعليم محوريًا، حيث أتاحت الوصول إلى المعلومات وتفاعلًا جديدًا مع المحتوى الأكاديمي. ومع ذلك، يواجه هذا التحول تحديات كبيرة، أبرزها التكافؤ الرقمي، حيث لا يتمتع جميع الطلاب بنفس القدر من الوصول إلى الأجهزة الإلكترونية والإنترنت عالي السرعة، مما يخلق فجوة رقمية داخل الفصول الدراسية. بالإضافة إلى ذلك، هناك قلق بشأن تأثير التكنولوجيا السلبي على مهارات التواصل الاجتماعي والتفاعلات الشخصية بين المعلمين والطلاب. من ناحية أخرى، توفر التكنولوجيا فرصًا هائلة لتحسين التعلم من خلال برامج تعليمية متقدمة وأدوات رقمية مثل الذكاء الاصطناعي والواقع الافتراضي التي تجعل العمليات العلمية والمعقدة أكثر سهولة وفهمًا. يتوقع الخبراء أن يصبح التعلم عبر الإنترنت جزءًا رئيسيًا من النظام التعليمي العالمي، مدعومًا بالاستثمارات الكبيرة في تكنولوجيا التعليم. لتحقيق أفضل استخدام للتكنولوجيا في التعليم، يجب مواجهة وتجاوز العقبات المرتبطة بها لتحقيق توازن يعزز الإمكانات الإيجابية للتكنولوجيا بينما يخفف من آثارها السلبية.
إقرأ أيضا:الإمام والجغرافي .. أبو حاتم البستي- ما رأيكم في الطرق الصوفية، وما حكم وجودها وما رأيكم بالطريقة البرهانية لأنها منتشرة انتشاراً كبيراً،
- 122
- لي صديق اعتاد هذه الأيام على شرب الخمر وأريد أن أنصحه من غير أن يكرهني. أفتوني.
- مـا حكم الإكثـار مـن أكـل المأكولات المشبعـة بالسكـريات والدهـون بنـية المـرض والمـوت وإنهـاء الحيـا
- استيقظت قبل طلوع الشمس بسبع دقائق، ولم أعلم أن الشمس تشرق في هذا الوقت إلا قبل ثلاث دقائق من الشروق،
