عنوان المقال التكامل بين العلم الإنساني والعلم التجريبي

في النقاش بين سهيلة بن صديق وإبتهاء بن لمو، يتضح أن هناك تباينًا في النظرة إلى العلوم الإنسانية والتطبيقية، حيث ترى سهيلة أن العلوم الإنسانية تُهمش بسبب اعتبارها غير عملية مقارنة بالعلوم الطبيعية التي تُسهم مباشرة في التقدم الاجتماعي والاقتصادي. ومع ذلك، تؤكد سهيلة على القيمة المعرفية للعلوم الإنسانية في فهم القضايا الاجتماعية والثقافية والقيم المرجعية للإنسان. من ناحية أخرى، تقترح إبتهاء أن التعامل مع كل علم كمكون أساسي ومكمل للآخر ضمن منظومة واحدة متكاملة للمعارف البشرية هو الحل الأمثل. وتؤكد إبتهاء أن عدم التوازن والتعاون بين هذه العلوم قد يؤدي إلى ثراء فكري ضار يهدد الحالة السياسية والاجتماعية العامة. بالتالي، يهدف النقاش إلى الدعوة لتحقيق الانسجام والتوافق بين مختلف أنواع العلوم الإنسانية والتجريبية، مع التأكيد على أن تكاملهما أمر حاسم لتحقيق نموذج شامل ومتطور للفكر البشري والإنجازات المجتمعية.