في عالم اليوم المتغير بسرعة، أصبح من الضروري إعادة تقييم التعريف التقليدي للعلماء، الذي يركز على الأفراد الذين يمتلكون معرفة خاصة في مجال معين ويستخدمونها لحل المشاكل. هذا التعريف الكلاسيكي يعاني من عيوب كبيرة، حيث يستبعد الأفراد الذين يعملون خارج نطاق البحث التجريبي أو الرياضيات الصارمة، مما يؤدي إلى استبعاد مساهمات قيمة من مجالات مثل الدراسات الاجتماعية، الفنون، الأدب، والاقتصاد. بالإضافة إلى ذلك، التركيز الثابت على التجارب والإثباتات يقيد الأشكال الأخرى للمعرفة التي تعتمد على التأمل الذاتي والتاريخ والفلسفة. إن دمج وجهات نظر وأساليب عمل متنوعة ليس فقط مسألة العدالة الاجتماعية بل يعزز أيضًا قوة واستدامة المجتمعات العلمية. عندما يشعر جميع أعضاء فريق البحث بأنهم مرحب بهم ومقدرون بغض النظر عن خلفياتهم الشخصية والأكاديمية المتباينة، فإنه يخلق بيئة تشجع على الابتكار والإبداع. لذلك، يجب إعادة النظر في دور العالم وكيفية تشكيل هويتنا كباحثين. ينبغي الاعتراف بالعلماء كمفكرين نقديين قادرين على طرح تساؤلات جذرية وتحليل البيانات والنظر بعمق في الأفكار المطروحة. كما يجب اعتبارهم رعاة لشبكات معقدة من العلاقات والتفاعلات بين الأشخاص والمجتمعات والأفكار. وأخيرًا، يجب إدراك العلماء كجزء لا يتجزأ من المجتمع الإنساني الذي يشاركون فيه ويشاركون فيه تخضع نتائج البحوث للتدقيق الاجتماعي والثقافي ولها تأثير
إقرأ أيضا:المعالم الرئيسية للاقتصاد في الإسلام
