في النقاش الذي دار بين الطلاب حول تأثير التكنولوجيا على مهاراتهم الاجتماعية، تباينت الآراء حول ما إذا كانت التكنولوجيا أداة قوية لتطوير هذه المهارات أم أنها تقلل منها. من جهة، يرى بعض الطلاب أن التكنولوجيا يمكن أن تكون مفيدة في توسيع آفاق التعلم وتعزيز مهارات التواصل. ومع ذلك، يصرون على أهمية الحفاظ على التفاعل البشري المباشر باعتباره أساساً للتعلم الاجتماعي. من جهة أخرى، تم استعراض وجهات النظر المختلفة التي تؤكد على الفوائد المحتملة للتكنولوجيا في تعزيز المهارات الاجتماعية، إلى جانب الإبلاغ عن الجوانب السلبية المرتبطة بها. يسلط الفريق الضوء على الحاجة إلى التوازن بين استخدام التكنولوجيا وتطوير مهارات التواصل البشري. تتمحور المحادثة حول كيفية دمج التكنولوجيا بطريقة تعزز المهارات الاجتماعية بدلاً من تقليلها. يتفق معظم أفراد الفريق على أن الأهم هو تصميم طرق فعالة لاستخدام التكنولوجيا لتحقيق هذا الغرض، مع الاهتمام بالجوانب السلبية المرتبطة بتلك التقنيات. يسعون إلى تجاوز الأطروحة الشائعة التي تقول إن التكنولوجيا هي السبب الرئيسي لتقليل مهارات التواصل الاجتماعي، ويعملون على تحديد طريقة يمكنها دمج التكنولوجيا بطريقة تعزز هذه المهارات بدلاً من تقليلها.
إقرأ أيضا:كتاب مقدمة للأمن السيبراني
