في النقاش حول تأثير التكنولوجيا على النظام التعليمي، برزت أهمية تحقيق التوازن بين استخدام التكنولوجيا والحفاظ على القيم الإنسانية. بدأ المتحدث الأول بتسليط الضوء على مميزات التعليم الإلكتروني، مثل زيادة الوصول إلى الموارد التعليمية، لكنه أشار إلى التحديات المرتبطة بفقدان المهارات الاجتماعية الأساسية والتفاعل المباشر مع المعلمين. أنوار بن محمد أكدت على ضرورة المحافظة على العناصر الإنسانية خلال عصر التكنولوجيا، مشددة على أهمية استخدام التكنولوجيا بشكل يفيد العلاقات الإنسانية. منير بن قاسم دعم هذا الرأي، مؤكدًا على الحاجة لدعم الاستراتيجيات التي تحافظ على مركزية العلاقات الإنسانية أثناء استخدام التكنولوجيا في التعليم. ريهام الجزائري اقترحت استخدام أدوات تعليمية تشجع العمل الجماعي وحل المشاكل سويا، بينما قدمت هادية الكيلاني فكرة الحلول الهجينة مثل الفصل الدراسي المختلط وبناء بيئة افتراضية غنية ثقافياً لإعادة التوازن وضمان تنمية المهارات الاجتماعية. بشكل عام، أجمع النقاش على أهمية التوازن بين الإمكانيات العظيمة لتكنولوجيا التعليم والمخاطر المرتبطة بأن يصبح التركيز الوحشي على الانترنت ساحقا بالنسبة للقضايا الإنسانية الأكثر جوهرية.
إقرأ أيضا:الدارجة المغربية : الصندالة- إذا دفعت الكفارة إلى جمعية خيرية عالمية مع وجود فقراء في بلدي، فهل يجزئ ذلك؟ ومن ضمن نشاطاتها تقديم
- بسم الله الرحمن الرحيم إلى فضيلة الشيخ/ الموضوع: ألعـــــــاب الفيـــديو أنا شاب في العشرين من عمري،
- أريد أن أتبرع بملابس لم أعد أستعملها، ولم ألبسها غير مرات معدودة، ولكن أمي تمنعني من التصدق بها, وعن
- الضفدع الشجري لساماراكون (Pseudophilautus samarakoon)
- أنا متزوجة منذ 16 سنة، ولدي أطفال، وزوجي عاطل عن العمل ودائما يهددني بالزوجة الثانية بلا أسباب، ويتع
