دور المعلم والبشرية مقابل تكنولوجيات التعليم

في النقاش حول مستقبل التعليم، اتفق المشاركون على أن التكنولوجيا تلعب دورًا كبيرًا في تعزيز العملية التعليمية، لكنها لا يمكن أن تحل محل المعلمين البشريين. أكد العديد من المشاركين على أهمية العنصر الإنساني في التعليم، حيث يوفر المعلمون الرفقة والحنان والتوجيه الشخصي الذي لا يمكن للتكنولوجيا تقديمه. هذا الجانب الإنساني ضروري لاستيعاب احتياجات الطلاب المختلفة وبناء علاقات موثوقة ومثمرة بين المعلم والطالب. على الرغم من توفر معلومات متنوعة عبر الإنترنت وأدوات التدريس الرقمية، إلا أنها لا تستطيع فهم السياقات النفسية والسلوكية للطلاب كما يفعل المعلم البشري. وقد أكد فاسي العامري وإباء بنت زينب على قدرة الإنسان على تقدير الحالة العقلية والعاطفية للآخرين وتقديم الدعم اللازم، وهو أمر يصعب تحقيقه بالحوسبة الآلية. في الختام، اتفق الجميع على أن الحل الأمثل هو دمج التكنولوجيا بشكل ذكي ضمن نظام تعليمي قائم على الأسس الأخلاقية والقيم الإنسانية، مما يضمن توازنًا دقيقًا بين المزايا التقنية والأثر الاجتماعي والفردي للإنسان داخل المؤسسات الأكاديمية.