يتناول النص استراتيجيات فعالة لتحسين مستوى الطالبات الضعيفات أكاديمياً. يبدأ النص بتأكيد أهمية تقييم الدقة من خلال اختبارات تشخيصية لتحديد نقاط القوة والضعف لكل طالبة، مما يساعد في وضع خطة مخصصة تشمل جلسات تكثيف ومواد دراسية إضافية. كما يُشدد على أهمية الرعاية الشخصية والإرشاد داخل الفصل الدراسي، مع التركيز على تعزيز ثقة الطالبات بأنفسهن من خلال التشجيع والمشاركة الفعالة. يُعتبر التواصل الاجتماعي أيضاً عنصراً مهماً، حيث يُنصح بالانخراط مع مرشد اجتماعي لفهم ومعالجة المشكلات النفسية التي قد تؤثر على الأداء الأكاديمي. بالإضافة إلى ذلك، يُستخدم الجهد الجماعي من خلال التجارب العملية والجلسات التفاعلية لجذب اهتمام الطالبات وتحفيزهن. وأخيراً، يُؤكد النص على أهمية التقويم الدوري لمراقبة تقدم الطالبات وتحديد المناطق التي تحتاج إلى تحسين مستمر.
إقرأ أيضا:كتاب التربة والمياه: استصلاح التربة والري والصرف
