تناول النقاش موضوع البراغماتية في التعليم والهندسة، وكيف يمكن لهذه المبادئ أن تساهم في تحقيق مستقبل أكثر استدامة واستقراراً. بدأ النقاش بالتركيز على دور التعاون العالمي والشراكات الدولية في تحقيق أهداف الاستدامة والعدالة الاجتماعية. أشار بكري الفاسي إلى أهمية التعاون العالمي في تحقيق هذه الأهداف، بينما جادلت أنيسة السمان بأن التعاون العالمي لا يكفي وحده، وأن البراغماتية تتطلب تغيير المناهج التعليمية وتعزيز الوعي البيئي من الأساس. أضافت أحلام الفاسي أن الجانب الاقتصادي والاجتماعي للبراغماتية ضروري أيضًا، مشيرة إلى أن الحلول المستدامة تتطلب استثمارات كبيرة ودعم من الحكومات والقطاع الخاص. ردت مرام البوعناني بأن التغيير الحقيقي يبدأ من الأساس، من المناهج التعليمية والوعي البيئي، وأنه لا يمكننا الاعتماد على الاستثمارات الكبيرة فقط؛ يجب أن نكون جزءًا من الحل.
إقرأ أيضا:لايوجد عرق بربري في شمال افريقيا بل هي مخلفات تجمعات لغوية ليست عرقية
