في النقاش الذي قدمه جبير الكتاني حول التعليم الرقمي، تم تسليط الضوء على دوره المزدوج في تعزيز الوعي البيئي والأخلاقي. مهيب التونسي أشار إلى أن التعليم الرقمي يمثل فرصة كبيرة لتحقيق هذا الهدف، لكنه يتطلب إطارًا قيميًا قويًا لضمان عدم الإفراط في استخدام الموارد وتجاهل القضايا البيئية. بلقيس بن ساسي أكدت على أن التكنولوجيا بحد ذاتها ليست حلاً سحرياً، بل هي أداة يمكن أن تُستخدم بشكل إيجابي أو سلبي بناءً على القيم والمبادئ التي تقودنا. وبالتالي، فإن التعليم الرقمي يمكن أن يكون سلاحًا ذو حدين، حيث يمكن أن يعزز الوعي البيئي إذا تم توجيهه بشكل صحيح، أو يمكن أن يؤدي إلى تفاقم المشاكل البيئية إذا لم يكن هناك توازن بين التقدم التكنولوجي والمسؤولية الأخلاقية.
إقرأ أيضا:كتاب الميكانيكا الكلاسيكية: مقدّمة أساسيةمقالات قد تكون مفيدة من موسوعة دار المترجم:
- المسلم أمام أسلوب آخر للعلاج الطبي، وهذا الأسلوب نوعان: الأول هو الطريقة الصينية(أي وخز الإبر في الج
- Kuria (constituency)
- كيف ندفع التعارض بين توجيه النبي صلى الله عليه وسلم لأم حبيبة - رضي الله عنها - حين دعت أن يمتعها ال
- Wolfgang Knaller
- بارك الله فيكم. لقد راودتني فكرة الهجرة للخارج ـ كشاب يبحث عن حياة أفضل ـ ووقع اختياري على دولة أمري