في النقاش حول التعليم التقليدي مقابل الرقمي، يُشير جابر القيرواني إلى أن النظام التعليمي الحالي قد تأخر عن التقدم التكنولوجي، معتبرًا أن الإنترنت حل محل التعليم التقليدي. في المقابل، يؤكد سامي على أن التعليم الرقمي يتجاوز قيود التعليم التقليدي، مثل الوصول السريع والفوري للمعلومات. من ناحية أخرى، تُحذر عبلة القيسي من أن التكنولوجيا لا تستطيع تكرار جوانب مهمة من التعليم التقليدي، مثل الأمان في الفصل الدراسي والتفاعل الاجتماعي بين الطلاب والمعلمين. يُؤيد سراج الحق العروسي هذه الرؤية، مشددًا على أهمية التواصل الاجتماعي الذي لا يمكن تحقيقه عبر الوسائل الرقمية فقط. يتفق الخيري الهاشمي وعبلة القيسي على أن المحتوى العلمي المتاح عبر الإنترنت يمثل قاعدة متينة، لكنه لا يمكن أن يحل محل الحاجة الإنسانية للوحدة والألفة والمشاركة الفكرية المكثفة تحت إشراف معلم مؤهل. في النهاية، يتفق الجميع على أن التعليم التقليدي يبقى ذا مغزى حتى مع تصالحه مع التكنولوجيا الحديثة.
إقرأ أيضا:قراءة وتحميل كتاب الجبر والمقابلة (المختصر في حساب الجبر والمقابلة)- أنا أشتغل في شركة ومكلف بمسك عهدة إدارة وعندنا في الشركة إدارة تفتيش على العهد تقوم بتفتيش مفاجئ أتت
- The Great Hip Hop Hoax
- Arneb
- أنا طالبة جامعية في المرحلة الأولى، ولديّ أخ وأخت، وأختي هي أكبرنا، وهي متزوجة، وأخي أكبر مني، وقد ت
- أريد أن أسألك: أنا مسافر إلى أمريكا، ولكي أحصل على إقامة، يجب أن أتزوج من أمريكية، وأن أصدر شهادة أن