في النقاش الذي بدأه بشار بناني حول دور التكنولوجيا في التعليم، تم تسليط الضوء على التحديات والفرص التي تطرحها التكنولوجيا في هذا المجال. من جهة، يرى فليفل أوساما أن التحول الرقمي يمثل فرصة لإعادة تعريف دور المعلم، حيث يمكن للمعلمين استخدام أدوات الذكاء الصناعي لتوفير تجارب تعليمية أكثر شخصية وفعالية، بينما تتولى الآلات الجوانب الروتينية مثل تصحيح الواجبات والتدريس الأساسي. من جهة أخرى، يثير زكرياء المدغري تساؤلات حول التأثير العميق لهذا التحول على العلاقة الإنسانية بين المعلم والطالب، مؤكدًا أن التكنولوجيا لن تستطيع تقديم الدفء والتفاعل البشري الذي يعزز التعلم الحقيقي. هذا النقاش يبرز التوازن بين الاستفادة من التكنولوجيا لتحسين العملية التعليمية والحفاظ على الجوانب الإنسانية التي لا يمكن استبدالها.
إقرأ أيضا:قبائل بني معقل بالمغرب الاقصىمقالات قد تكون مفيدة من موسوعة دار المترجم:
- أنا متزوج منذ أربعة أشهر. وبعد الزواج أحضر والد زوجتي لها ذهبا حوالي 130 جراما، وقال لها: لا تبيعيه،
- يوجد آيات لم ينزل بها أمين الوحى جبريل عليه السلام، بل تلقاها الرسول صلى الله عليه وسلم من رب العزة
- تشاجرت مع زوجتي، وبسبب الغضب حلفت بالحرام على زوجتي قلت لها: (بالحرام إذا يدخل البيت صوبه) مع العلم
- ما حكم إرسال أحد الأصدقاء لشراء سلعة لي من أحد التجار، علما بأن التاجر لا يرضى بالبيع لي شخصيا، وذلك
- Electoral district of Footscray
