تؤكد مقالة “صاحب المنشور” هناء بن عاشور بوضوح على أهمية التكنولوجيا في تطوير المناهج الدراسية الحديثة. تشدد الكاتبة على أن التقنيات الحديثة أصبحت عنصراً أساسياً في تحسين جودة التعليم وتهيئة الجيل الجديد لمواجهة التحديات المستقبلية. ومن خلال استخدام تقنيات مثل التعلم الآلي، والواقع الافتراضي، والبرمجيات التعليمية، تستطيع المدارس الآن تقديم محتوى أكاديمي أكثر جاذبية وتفاعلية. وهذا يسمح بتعزيز فهم الطلاب وتحفيز مشاركتهم النشطة في العملية التعليمية. بالإضافة إلى ذلك، فإن انخفاض تكلفة إنتاج الوسائط الرقمية وقدرتها على التوزيع العالمي جعلت المواد التعليمية متاحة لعدد أكبر من الأطفال حول العالم.
ومع ذلك، تنبه المقالة أيضًا إلى المخاطر المحتملة المرتبطة بالإفراط في الاعتماد على الأجهزة الإلكترونية، بما في ذلك تشتيت الانتباه وضعف التركيز البصري والحركي لدى الأطفال. ولذلك، توصي الكاتبة بصياغة سياسات تعليمية مدروسة توازن بين مزايا وفوائد تكنولوجيا المعلومات وأثرها السلبي المحتمل عند عدم تنظيمها واستخدامها بشكل مناسب. وفي النهاية، تؤكد المقالة أنه بينما توفر التكنولوجيا أدوات قوية لإ
إقرأ أيضا:هل صنع سيبويه قواعد العربية؟- قال تعالى: (لا يكلف الله نفساً إلا وسعها)، وكما تعلمون فالوسع هو ليس التكليف بما فيه مشقة، وقال الله
- السلام عليكم ورحمة الله . ما حكم من نذر نذرا قديما أن يخرج من راتبه مبلغ كذا شهريا إذا تم توظيفه وذل
- أقسمت على زوجتي قائلا: علي اليمين، في الهاتف في لحظة غضب بأنني لن أكلمها هاتفياً لمدة شهر، حيث إنني
- هناك شخص مكلف من الشركة العامة للبريد بتزويد معلومات عن وجود إمكانيات فنية في منطقة ما وعدد المجالات
- ما الواجب على الطبيب معرفته من الناحية الشرعية، فيما يتعلق بمهنته؟ وهل للطب فقه، كما أن للتجارة فقها
