في نقاش شامل حول تأثير التكنولوجيا على التعاطف والتفاعل الاجتماعي لدى الطلاب، توصل المشاركون إلى اتفاق عام بأن “التوازن التكنولوجي” يعد المفتاح لتحقيق هذا الهدف. حيث طرحت بعض الأصوات مخاوف بشأن احتمالية انخفاض مهارات الاتصال الفعلية والعلاقات الشخصية بسبب الاعتماد الزائد على الأجهزة الرقمية. ومع ذلك، أكدت ألاء الأنصاري وأماني بن بركة على إمكانيات التطبيقات الغامرة مثل الواقع الافتراضي والواقع المعزز في تعزيز التعاطف وفهم الآخرين بشكل أفضل. ولكن مع التأكيد على الحاجة الملحة لإيجاد توازٍ يحافظ على أهمية التواصل الاجتماعي المباشر. ومن جهتها، سلطت تحية الرفاعي الضوء على دور التكنولوجيا كوسيلة لتوسيع آفاق معرفتنا بالعالم، لكنها حثت أيضاً على عدم تجاهل الممارسات الاجتماعية التقليدية للحفاظ على المهارات الاجتماعية الأساسية. وبالتالي، فإن الحل يكمن في استغلال فوائد التكنولوجيا دون المساس بالقيمة العميقة للاتصالات البشرية المباشرة، مما يعزز بدوره الشعور بالتعاطف والتفاعل الاجتماعي بين الطلاب.
إقرأ أيضا:سكان شمال افريقيا السود الاصليين- Görwihl
- اللهم صل وسلم على نبينا محمد وعلى الله وصحبة وسلم تسليما كثيرا أمابعد: أرجو منكم أن تفتوني في أمري ل
- أنا إنسان ما تركت معصية إلا فعلتها، لدرجة أني أهملت الصلاة لسنوات، للأسف سرقت وزنيت واغتبت وأكلت حقو
- أبي ينوي أن يحصل على قرض من بنك وهو يقول للأهمية، ويتضح لي أن الأهمية التي يتحدث عنها هي ديون ومصاري
- أنا أعمل بتقسيط السيارات حيث يأتيني الشخص الذي لديه مال ويريد استثماره عندي (مثلا مليون ريال)فأرسله
