في عصرنا الحالي، أحدثت ثورة الاتصالات التي قادتها التقنيات الرقمية مثل الإنترنت تحولاً كبيراً في كيفية تواصل الشباب، مما أتاح لهم فرصاً هائلة للتواصل الفوري مع الآخرين بغض النظر عن موقعهم الجغرافي. بالنسبة لشباب المدارس الثانوية، أصبح الإنترنت محركاً رئيسياً للتعلم والتفاعل الثقافي، حيث يوفر مجموعة واسعة من المواد التعليمية المتاحة مجاناً، بدءاً من الدورات عبر الإنترنت إلى المكتبات الرقمية. كما أنه يشجع على التفكير النقدي والبحث المستقل، وهو ما يعد جزءاً أساسياً من العملية التعليمية الحديثة. بالإضافة إلى ذلك، تعزز وسائل التواصل الاجتماعي الشعور بالانتماء للمجتمع وتتيح الفرصة للشباب لمشاركة اهتماماتهم وآرائهم مع الآخرين الذين يتشاركون نفس الحماس. ومع ذلك، هناك جانب مظلم لهذه القوة الهائلة؛ فقد يؤدي الاستخدام الزائد للإنترنت إلى مشاكل صحية وأخرى اجتماعية. يمكن أن تؤثر مشاهدة الشاشات لفترات طويلة سلباً على الصحة البدنية والعقلية، بينما قد يقوض الاعتماد الزائد على التواصل الإلكتروني المهارات الاجتماعية التقليدية ويقلل من القدرة على إدارة العلاقات الشخصية بشكل فعّال. لتحقيق التوازن الصحي بين استخدام الإنترنت والحياة الواقعية، ينصح بتطبيق قواعد واضحة حول الوقت الذي يتم فيه الوصول إلى الإنترنت وتشجيع الشباب على الانخراط في الأنشطة خارج نطاق الشاشة.
إقرأ أيضا:الدارجة المغربية : الشمَاتة
