يبرز النص أهمية تكنولوجيا التعليم في عالمٍ يتسارع فيه التغيير، وتجسد هذه التقنية فرصاً مثيرة لتوسيع نطاق البرامج التعليمية وتقديم تجارب تعليمية تفاعلية ومخصصة للطلاب. إلا أن تلك الفوائد لا تأتي من فراغ، إذ يحدّ تواجدها عدّة تحديات كالتكلفة العالية لأجهزة والبرامج التعليمية، وضرورة إعداد المعلمين لتدريبهم على استخدام هذه الأدوات، وتأمين أمان البيانات الشخصية للطلاب والأعضاء التدريسيين.
كما يشير النص إلى احتمالية تقليل الروابط الاجتماعية من الاعتماد المفرط على التكنولوجيا في التعليم.
ويُخلص النص إلى أن تكنولوجيا التعليم رغم تحدياتها تمتلك قدرات هائلة مثل التعليم الشخصي وزيادة الوصول إلى الدروس المجانية عبر الإنترنت، وتحسين جودة التدريس من خلال أدوات إدارة التعلم.
إقرأ أيضا:أبو الوفاء البوزجاني (الهندسي البارع)مقالات قد تكون مفيدة من موسوعة دار المترجم:
- لي أخت كانت تفطر في رمضان لأسباب شرعية، وكنت أمزح معها بأن أعيرها بأنها مفطرة، فهل يعتبر هذا من الاس
- السلام عليكم: أبي يقوم بمشاهدة بعض الأفلام والمسرحيات التي لا تخلو من بعض المناظر المحرمة، فما هو ال
- عند الدعاء للميت نقول: ( اللهم أكرم نزله ووسع مدخله) فما معنى هذا الدعاء؟ جزاكم الله خيرا
- Komainu
- دعا عليّ أخي بدخول النار لخلاف بسيط بيني وبينه, فدعوت عليه بنفس ما قال, ولكني قلت: إذا كنت ظالمي, وأ