يلعب الذكاء الاصطناعي دورًا محوريًا في تحسين جودة التعليم من خلال تقديم حلول مبتكرة مثل التخصيص الشخصي للتعليم، حيث يمكن للأدوات المدعومة بالذكاء الاصطناعي تحليل أداء الطلاب وتقديم مواد دراسية مصممة خصيصًا لملء الفجوات المعرفية. كما يسهل الوصول إلى كم هائل من البيانات والمعرفة بكفاءة عالية، مما يخفف العبء عن المعلمين. بالإضافة إلى ذلك، يمكن للذكاء الاصطناعي تقديم تقييمات وتغذية راجعة مستمرة باستخدام خوارزميات تحديد النمط والكشف المبكر للمشاكل الأكاديمية. كما يساهم في تعزيز التواصل الاجتماعي داخل الغرف الصفية من خلال دعم الطلاب في طرح استفساراتهم ومراقبة الخطاب العام لضمان خلوه من المحتوى غير المحترم. ومع ذلك، تثير هذه التكنولوجيا تساؤلات حول إزاحة الوظائف البشرية، حيث تشير دراسة حديثة إلى أن عدد المناصب المتوقع انحسارها نتيجة لهذه الموجة الثورية سيبلغ خمسين بالمئة بحلول عام 2025. كما تطرح مشاكل أخلاقية وصراع ثقافي، خاصة فيما يتعلق بخصوصية الطلاب وحماية بياناتهم.
إقرأ أيضا:كتاب الأمثال الشعبية في الوطن العربي لعبد الحكيم الحمري درويش- إذا سأل إنسان شخصًا آخر سؤالًا، ثم قال له: «واللهِ» وكان الآخر كاذبًا، فمن الذي عليه الكفارة؟
- يا شيخ -بارك الله فيك-، منذ أن بلغت تقريبًا -في سن 14 أو 15- وإلى سن 31 عامًا وأنا أصلي لكن بشكل متق
- ما هي الكلمه التي تقع في وسط القرآن تماماً.
- الرجاء حساب الميراث بناء على المعلومات التالية: - للميت ورثة من الرجال: (أب) - للميت ورثة من النساء:
- بوديس (بلدة فرنسية)
