في النقاش حول “عجائب الكون والأرض والبشر”، تركزت المناقشة على العلاقة بين التراث الثقافي والاستقلال الذاتي في عملية الاكتشاف العلمي. بدأ علياء بن زيدان بتسليط الضوء على كيفية تفاعل العلوم مع الفن والأدب في فهم العالم، مما قاد إلى استكشاف أهمية الفضاء وعلاقته بالبيئة الأرضية. كما تم التأكيد على أهمية بناء بيئة تعليمية محفزة مبنية على الاحترام المتبادل بين الطلاب والمعلمين. إلهام العياشي دعا إلى تشجيع الإبداع الشخصي والاستقلال في التفكير لدى العلماء، بينما اعتبرت سندس السهيلي أن التوازن بين الالتزام بالموروث الثقافي والعطاء الفكري الجديد ضروري لتحقيق أفضل النتائج. من جهة أخرى، دافع العرجاوى بن موسى عن أهمية الموروث الثقافي كإطار أساسي لتوجيه الاكتشافات الحديثة، بينما رأى الغزواني السبتي أن التراث الثقافي هو مصدر إلهام ودعم ثابت لرحلات الاكتشاف. إليان العسيري أضافت صورة مجازية تربط الثقافة بالجذور التي تثبت وتمكننا من مواصلة التقدم. جوهر المناقشة يركز على تحقيق التوازن الصحيح بين الاستلهام من التراث واتخاذ الخطوات الأصلية نحو الاكتشاف المستقل.
إقرأ أيضا:الدارجة المغربية : مدرح
