يُسلّط الضوء في هذا الحوار على أهمية التوازن الأمثل بين تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي والتربية التقليدية.
يشدد المشاركون جميعاً على ضرورة تدريب الطلاب على المهارات الحاسوبية، لا سيما التفكير النقدي والإبداعي، وذلك في إطار تعليم يدمج استخدام الأدوات الرقمية بفاعلية. مع ذلك، تؤكد كل الآراء على الحفاظ على القيم الإنسانية والطبيعة الإنسانية خلال التحول نحو التربية الرقمية. يُعبر سارة الفاسي عن أهمية تصميم المناهج التعليمية التي تتضمن التكنولوجيا وتُطور المهارات اللازمة للنجاح في العالم الحديث، بينما يشير المنصور بن الماحي إلى مخاوف محتملة لتأثيرات الاعتماد على التكنولوجيا على مهارات الاتصال الشخصية. ويشدد لطفي الدين الفاسي على الحفاظ على التواصل البشري أثناء نهوض بمبادئ التكنولوجيا الجديدة، ويُقترح من جهة جميل المراكشي حلول تجمع بين الاستفادة من التكنولوجيا والحفاظ على القيم الثقافية والتقاليد الاجتماعية.
إقرأ أيضا:التأثير الكبير للعربية على باقي اللهجات الوطنية بالمغرب- التحقت بأحد مراكز تحفيظ القرآن النسائية ولا يوجد داخل المبنى غير النساء فقط وممنوع أيضا دخول المحمول
- صديقتي أعطتني مبلغا من المال لكي أوزعه وهو عن عدم صيامها لشهر رمضان، فهل يجوز أن أعطي منه لأخي الذي
- إذا كانت الدولة توزع أراضي على بعض موظفيها المهمين وأقاربهم، هل يعتبر قبول الأرض وامتلاكها حلالا بال
- لدي مشكلة مع الغيبة، فدائما والدتي تحدثني وتغتاب الناس، وأنكر هذا في قلبي، وأحيانا أقول لها هذه غيبة
- Saara Aalto
