تناولت محادثة حول مستقبل التعليم المستدام وجهتي نظر رئيسيتين؛ الأولى ترى أن دمج التكنولوجيا في العملية التعليمية يعد نقلة نوعية نحو الاستدامة، وذلك عبر تمكين التشريعات الحكومية والدعم السياسي للابتكار وتطوير الأنظمة التعليمية. كما أشار المتحدثون إلى إمكانية تحقيق تجارب تعليمية مخصصة تلبي الاحتياجات الفردية لكل طالب، فضلاً عن دور شركات التكنولوجيا ورواد الأعمال في دفع هذه الثورة التعليمية.
ومن جهة أخرى، طرحت المحادثة مخاطر محتملة مرتبطة باستخدام التكنولوجيا في التعليم، وخاصة التأثير السلبي المحتمل على الصحة النفسية والاجتماعية. فقد عبّر البعض عن قلقه بشأن زيادة احتمالية العزلة الاجتماعية والاستخدام المفرط للأجهزة الإلكترونية، الأمر الذي قد يؤدي لمشاكل صحية ونفسية اجتماعية خطيرة. وفي سبيل مواجهة تلك المخاطر، اقترحت حلولاً وسطاً لتحقيق توازن بين استغلال فوائد التكنولوجيا وضمان سلامة الحياة الاجتماعية والصحة النفسية للمتعلمين. تشمل هذه الحلول تنظيم وقت الشاشة، وتعزيز الأنشطة غير الرقمية، وإنتاج مواد تعليمية تساهم في تطوير الروابط الاجتماعية والإنسانية. وبالتالي، تؤكد المناقشة ضرورة تبني نهج شمولي عند تطبيق التكن
إقرأ أيضا:صقر قريش مؤسس الدولة الأموية بالأندلس- Taco Cabana
- أحببت فتاة فى الكلية.. واستمر حبنا أربع سنوات، كانت من أجمل أيام العمر فكانت إنسانة متدينة مطيعة لله
- الرجاء ترتيب العبادات حسب الأفضل لأنني أريد الثواب الكبير ولا أعرف الترتيب؟ وجزاكم الله خيراً.
- لاناو ديل سور
- أنا شاب لدي أخوان وأخت ووالدي متوفى، وكنت أعمل أكثر من عمل في بلدي، ولكن لم يكن الدخل يكفي أن أبني م
