تناولت نقاشات صاحب المنشور “راشد بن الشيخ” موضوع توازن التغيير في النظام التعليمي، حيث طرحت وجهات نظر متنوعة حول كيفية التعامل مع تحديات التحول التدريجي. أكدت أروى على أهمية وجود قواعد ثابتة كأساس لتطور الطلاب، لكنها شددت أيضًا على الحاجة إلى المرونة لمواجهة المستجدات. بينما رأى مالك بن عيشة أن التغيير يجب أن يتم برؤية واضحة ومع تحديد واضح للأهداف، محذراً من فوضى قد تنجم بدون خطة مدروسة.
نور الدين الهاشمي انتقد هذه الرؤية، موضحاً أن النظام التعليمي بطبيعته ديناميكي ومتكيّف باستمرار مع تغييرات الزمن، وأن الخطط الثابتة قد تصبح غير فعالة بمرور الوقت. وبالتالي، فإن القدرة على التأقلم والتكيف مع الظروف المتغيرة تعتبر عاملاً حيوياً للتقدم. ومن جانب آخر، سلطت رنين التونسي الضوء على ضرورة تقييم مخاطر أي تغيير محتمل وضمان قبوله من جميع الأطراف المعنية مثل المعلمين والطلاب.
إقرأ أيضا:الدارجة المغربية : العْشِيروفي نفس السياق، اتفق كلٌ من نرجس بن عبد الله وفارس الغنوشي على أن مفتاح تطوير التعليم يكمن في مرونة الأفراد وقدرتهم على إعادة النظر الدائم في أهدافهم واستراتيج
- أختي مطلقة، وطلبت مني مالا لتجهيز ابنتها. فهل يجوز أن أعطيها من زكاة المال، وأنا لا أعلم هل هي تحتاج
- قرأت في كتاب مقدمة ابن خلدون عن علم يسمى علم أسرار الحروف، ويمكن من خلاله وبمعرفة اسم الشخص واسم وال
- أنا شابه في العشرينات حدثت لى ظروف قاسيه: زواج، وصبر على إيذاء زوجى لى جسديا ومعنويا، وحدوث إجهاض مت
- سمعت بأن الغسل بماء البحر مفيد من أجل تسريع زواج الفتاة التي تأخر زواجها. فهل هذا الكلام صحيح أم أنه
- Tonight I'm Yours
