تستعرض دراسة علم نفس النمو مسيرة الفرد عبر مراحل نموه المختلفة، بدءًا من الطفولة المبكرة وحتى الشيخوخة. تسلط الدراسة الضوء على كيف تؤثر التجارب الحياتية والعوامل البيئية والجينية على تكوين شخصية الفرد وسلوكه وقدراته المعرفية والعاطفية. في مرحلة الطفولة الأولى، يبني الأطفال الأساس لشخصيتهم ويطورون مهاراتهم الاجتماعية والحركية من خلال اللعب والاستكشاف.
مع تقدّم عمر الطفل إلى مرحلة الطفولة المتوسطة، يتحسن قدرته على التعلم والتفكير المنطقي وحل المشكلات، بينما يكتسب شعورا أكبر بالاستقلالية والثقة بالنفس. عند الوصول إلى سن المراهقة، تواجه الشخصية تغيرات جسدية وعاطفية ملحوظة بسبب التغيرات الهرمونية، مما قد يؤثر على ثقتها بنفسها وسلوكها الاجتماعي. بالإضافة إلى ذلك، يواجه المراهقون تحديات تعليمية واجتماعية متزايدة أثناء انتقالهم بين بيئات مدرسية مختلفة وبناء شبكات اجتماعية جديدة.
إقرأ أيضا:الدارجة المغربية : الطسيلةوفي سنوات البلوغ وكبر السن، يصل المرء إلى حالة نسبية من الاستقرار في شخصيته وفهمه لنفسه. ومع ذلك، تبقى هناك تحديات مستمرة يجب مواجهتها فيما يتعلق بالعلاقات الإنسانية والأداء
- في البداية أنا متعلقة كثيرا بمعلمتي منذ 5 سنوات، وكنا صديقتين إلى حد كبير، ولا أستطيع أن أثق في أحد
- أريد أن أسأل عن شيء في يوم القيامة وهو ساعة الحساب: يعني أنني أريد أن أعرف إن كانت حسنات الشخص أكثر
- سؤالي: كنت أنا وشخصا آخر شركاء وتم فصل الشراكة وطلب مني أن أبقي السجل التجاري والعمالة والحسابات الب
- ما هي الحسنة التي تدخل صاحبها النار، وما هي السيئة التي تدخل صاحبها الجنة؟
- دلال اسم العائلة والقبيلة الهندية
