في مقال بعنوان “التعليم والاقتصاد: الطريق نحو الإنصاف الاجتماعي”، يطرح برهان البصري قضية محورية تتعلق بدور التعليم في تقليص الفجوات الاجتماعية وتعزيز الإنصاف الاقتصادي. يتفق معظم المشاركين على أن توفير التعليم النوعي لجميع أفراد المجتمع هو حق أساسي وخطوة أولى ضرورية. ومع ذلك، يشير البعض، مثل أكرم حسن وأواس الصديقي، إلى أن التعليم وحده لا يكفي لحل هذه المشكلة المعقدة، حيث ترتبط هذه المشكلة بعوامل ثقافية وسياسية واقتصادية أكبر. تدعو مشاركات أخرى، بما في ذلك مها الجبلي، إلى التركيز على السياسات الاقتصادية والحلول الحكومية المباشرة لتقليل تفاوت الدخول والموارد. كما تؤكد معتدلة بن ساسي وأمينة البركاني على الحاجة إلى نهج شامل يستهدف الجذور الرئيسية للقضية بدلاً من التركيز فقط على أعراضها. في النهاية، يتفق الجميع على أن تحقيق مستقبل أكثر عدالة اجتماعية واقتصادية يتطلب الجمع بين الإصلاحات التعليمية والسياسية والإجراءات الاقتصادية الرشيدة.
إقرأ أيضا:التأثير الجيني العربي حاضر بقوة لدى الأندلسيين حسب دراسة جينية جديدة- هل يجوز أن نقول عن صحابي رحمه الله أو غفر الله له أم يجب أن نقول رضي الله عنه وما حكم من قال عن أحد
- إن هذه ضجعة يبغضها الله، فهل إذا اضطجعنا على بطوننا نأثم؟.
- هل يحرم على الزوج أو الزوجة تذكرشخص آخر بعد الزواج .. ولو من جانب الذكريات ؟؟
- Kanem
- تصارع جاران لنا بسبب الأطفال فضرب أحدهما الآخر بأداة حديدية فقتله، قرأت أن النبي صلى الله عليه و سلم