في النقاش حول “موازنة التكنولوجيا والقيم الإنسانية”، تم تسليط الضوء على التحديات التي تفرضها الأجهزة الذكية على القيم الإنسانية الأساسية. اتفق المشاركون على أن التكنولوجيا، رغم فوائدها في التعلم والتواصل، تتطلب استخداماً حذراً لتجنب العواقب السلبية. شددت تالة بن شريف على أهمية تعليم الشباب الاستخدام المتوازن لهذه الأدوات، بينما اقترحت مرام البصري دوراً أكبر للمؤسسات التربوية والدينية في توجيه الشباب. أكد عبد الخالق البوعناني على ضرورة مشاركة الأفراد والمؤسسات في تحمل هذه المسؤولية، داعياً إلى منهاج واضح يدعم الاستخدام الآمن والإيجابي للتكنولوجيا. أشار شهاب السيوطي وصابرين الجنابي إلى أهمية تقديم نماذج وقدوة حسنة من قبل المدرسين والأسر، مع الحاجة إلى إجراءات منسقة من جميع الأطراف ذات الصلة. اختتمت مروة العروي النقاش بتأكيد دور الأسرة الرئيسي في تشكيل شخصية الطفل واستخدامه للعالم الرقمي.
إقرأ أيضا:الدارجة المغربية : ناض- الرجاء حساب الميراث بناء على المعلومات التالية: ـ وصية تركها الميت تتعلق بتركته، وهي: أبي أعطاني أرض
- القمر الراعي
- إذا توفي شخص وعليه ديون لايستطيع ورثته سدادها هل يعذب حتى تسدد ديونه، وإذا كان هذا الشخص له مال عند
- رئيس الديركتوار
- سألني رجل عدة أسئلة دينية فأجبته عنها، وسأذكر المحادثة التي جرت بيننا لتقولوا لي هل كانت إجابتي صحيح
