النص يُناقش فكرة “المدرسة الطبيعية” كرؤية مبتكرة للتعليم تستند إلى تطبيق قوانين الطبيعة في العملية التعليمية، و ذلك لتعزيز قدرة الطلاب على الاستيعاب وتحفيزهم. توفيقة الرايس، مثلاً، تؤكد إمكانية استخدام القوة المغناطيسية وغيرها من القوانين الطبيعية لتحقيق هذا الهدف. أمل الصديقي، من جهتها، ترى أن هذه الفكرة تبقى مجرد تجريدات فلسفية وتحتاج إلى نظم تعليمية متكاملة ومدربين مؤهلين لتطبيقها بفعالية في الواقع التعليمي المعقد.
مقالات قد تكون مفيدة من موسوعة دار المترجم:
- تزوج الزوج على زوجته وإهمال الولي، وتركها معلقة من دون مصروف، ولم يدفع لها مهرها، ولا يصرف على ولده
- بيا ليونيتّي
- 2012 Northern Territory general election
- هل يجوز شراء سلعة من بلدي الذي أعيش فيه ثم إرسالها لبلد آخر، وأجعل أحد أقاربي يتاجر بها وله نسبة على
- Myalgic encephalomyelitis/chronic fatigue syndrome
