النقاش حول دور الذكاء الاصطناعي في التعليم يدور حول التوازن بين استخدامه كوسيلة لتسهيل العملية التعليمية أو كهدم للثقافة التربوية الأصلية.
فبينما ترى هاجر ضرورة انتقال المعلمين إلى أدوار تشجيع الفكر الناقد والإبداع، عبر استخدام الذكاء الاصطناعي، يخشى الزياتي بن زيد من فقدان العناصر الإنسانية للتعليم، م))), وتدعو السبتي إلى إعادة النظر في فكرة التوازن لوضع إطار جديد للتفكير حول دور التكنولوجيا. تشدد رندة العماري على ضرورة تطوير نظام تعليمي مُحسّن بدلاً من مجرد ترقية أدوات التعليم، بينما يناقش حامد بن شماس فكرة التوازن التي قد تؤدي إلى التسوية عوض الثورة، داعياً إلى استشراف المستقبل وتشكيل دور التكنولوجيا وفق قيم التعليم الأصيلة.
إقرأ أيضا:اللهجة المغربية : البغريرويرى إيهاب الموساوي أن مفهوم التوازن مجرد وسيلة للتقليل من خطورتها.
مقالات قد تكون مفيدة من موسوعة دار المترجم:
- ما حكم تواصل الزوجة المتزوجة في دولة غير دولتها، مع أهلها بالصوت والصورة؟ ما حكم محادثة زوجة منتقبة
- ما هي المحارم التي يجب أن نتحاشاها؟ أنا من مصر أعتاد منذ صغري أن أنام بجوار محارمي في يوم وضعت لها م
- سؤالي هو: لدي صديق عزيز وأعطيه بعض الهدايا ولكنه يرفضها وأحيانا يقول لي أنا لا أحتاجها أو يقول لي أن
- توفي والدي رحمه الله وترك أمنا وأخا واحدا وأربع بنات، والأربع بنات متزوجات ولكنهن لسن ميسورات الحال
- قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: من كانت له مظلمة لأخيه من عرضه أو شيء فليستحله منه اليوم قبل أن لا
