يوضح النص طريقة بسيطة وفعالة لضرب الأعداد الكبيرة، والتي تعتمد أساسًا على تقسيم الرقم الأصغر إلى مجموعتين ثم تنفيذ العمليات الحسابية لكل مجموعة. يتم استخدام المثال “×” للإشارة إلى عملية الضرب، حيث يُمثل “x” الرقم الأكبر و”y” الرقم الأصغر. بعد ذلك، يقوم المؤلف بتقسيم “y”، مثل 155، إلى جزأين هما 100 و55. ومن ثم، تتم عملية الضرب الجزئي لكلا الجزأين مع “x”. وبجمع النتائج الجزئية نحصل على المنتج النهائي.
كما يشير النص أيضًا إلى خاصية مهمة عند وجود صفر في أحد العوامل. فإذا كان أحدهما ينتهي بصفر، يمكن تبسيط العملية عن طريق تحديد عدد المرات التي تظهر بها تلك الصفر في العامل الآخر. وذلك لأن حاصل ضرب أي رقم وصفر يساوي صفر نفسه. لذلك، بدلاً من القيام بعملية ضرب كاملة، يكفي ضرب الجزء دون الصفر للحصول على الإجابة النهائية.
إقرأ أيضا:التنوع البشري واللغوي بمنطقة سوس على مر التاريخوفي نهاية المطاف، يستعرض النص مسيرة التطور التاريخي لفنون الحساب والرياضيات عبر مختلف الحضارات القديمة والعصور الوسطى، مما يؤكد الدور البارز الذي لعبته مصر وفارس وإيران واليونان وروما في تشكيل فهمنا الحديث لهذه المهارة الأساسية.
- Alfheim Stadion
- في إحدى الصلوات على الجنازة كان الإمام مسرعا بحيث لم يتمكن المصلون من تكملة قراءة الفاتحة ولا تكملة
- موضوع البيع الإيجاري للعقارات هل حلال أم حرام؟ وهو عبارة عن عقد إيجار ينتهي إلى بيع، يدفع فيه المستأ
- عندي سؤال بخصوص قضاء الصيام، بدون معرفة تحريمها كنت أمارس العادة السرية في بعض أيام رمضان في الخمس س
- يصر أهل خطيبتي على أن تذهب للكوافير للزينة يوم الدخلة، وهي تحاول الرفض، ولكنهم يضغطون عليها باعتباره
