في النقاش حول إصلاح النظام التعليمي، اتفق المشاركون على أن هناك حاجة ملحة لتغيير جذري في النظام الحالي الذي يعتمد بشكل كبير على الحفظ والتكرار. هذا النهج التقليدي يعيق تطوير التفكير النقدي والإبداع لدى الطلاب. ولتحقيق إصلاح فعّال، أكد المشاركون على ضرورة استثمار التاريخ الإسلامي والعلوم في المناهج الدراسية. هذا الاستثمار يمكن أن يعزز مهارات حل المشكلات والابتكار، مما يساهم في بناء أجيال قادرة على مواجهة التحديات المستقبلية. بالإضافة إلى ذلك، شدد المشاركون على أهمية تحسين تدريب المعلمين وتوفير الموارد اللازمة لتطبيق نظام تعليمي جديد. بدون هذه الخطوات الأساسية، فإن أي إصلاح سيظل مجرد أمنيات. كما رأى بعض المشاركين أن التغيير يجب أن يشمل جميع جوانب المجتمع، بما في ذلك الأسرة ووسائل الإعلام، لتحقيق تغيير ثقافي شامل يدعم الابتكار والتفكير النقدي.
إقرأ أيضا:أبو القاسم الزهراوي (من أعظم جراحي الحضارة الإسلامية)- أنا أعمل ومرتبي مع زوجي. هل يكون أخذ المال بدون علمه حرام حتى لو كان من مرتبي؟
- إخوتي في الله سؤالي لكم هو أني إن شاء الله سأتزوج بعد عدة أيام لكن أنا خلقني الله بخصية واحدة فقط ال
- أنا أقوم بقراءة أذكار الصباح بعد شروق الشمس، أي بعد خروج وقتها. السؤال: هل الفترة التي بين شروق الشم
- لدي استفسار بخصوص استحقاق السعي المالي. طلب مني أحد المسوقين، واسمه محمد/ حديدا، وعنده مشتر للحديد،
- بسم الله الرحمن الرحيمفي صلاة الجمعة و الإمام على المنبر قرأ آية السجدة فلم يسجد الجالسون أمامه، فطل