تناولت محادثة حيوية موضوع إمكانية استغلال الأمثال الشعبية كوسيلة فعالة لتعزيز التواصل والتعاون بين الطلاب الدوليين في البيئات التعليمية الرقمية. وقد طرح الوزير بن عيسى فكرة استخدام مثل “الشجرة المعمرة تؤتي ثماراً جميلة” كرمز للتآلف الوطني والدولي. ووجد العديد من المشاركين، بما في ذلك عبد الشكور المرابط وحميدة بن شماس، هذه الفكرة جذابة وقابلة للتطبيق. واقترح المرابط بأن أمثال مماثلة قد تساعد في تشكيل روح الفريق وتعزيز التفاهم المشترك بين طلاب متنوعي الثقافات.
في حين أيد حميدة بن شماس هذا النهج، إلا أنه شدد أيضًا على ضرورة تنفيذ أكثر شمولاً يتضمن تأسيس مكتبة رقمية شاملة للأمثال التي تحترم جميع الثقافات وتمنع سوء الفهم المحتمل. ومن جهتها، اقترحت ضحى بن موسى دمج دورات تدريبية مخصصة لتوعية الطلاب بقيمة الأمثال الشعبية لكل ثقافة، وهو ما سيؤدي إلى اندماج أعمق ودائم بين شباب اليوم المتعلمون رقميًا عالميًا.
إقرأ أيضا:كتاب الذكاء الاصطناعيوقد أكد الجميع على أهمية مراعاة خصوصيات وثقافات مختلفة عند تطوير هذه المكتبات الموحدة للأمثال
- Foobar
- أنا متخرج من جامعة خاصة، وفي فترة الدراسة الشهادة كانت معتمدة رسميا من الدولة، وبعد التخرج صدر قرار
- رجل تزوج من امرأة وأبوها لم يكن راضيا، وللعلم أن الزوج لم يكن يعلم؟
- أخبرني أبي بحاجتنا للمال لسداد الديون -وخاصة إيجار البيت المتراكم-، وأنه ما من طريقة للحصول على مبلغ
- أنا حامل في آخر الشهر الثالث، وكنت استشرت الطبيب أن أصوم، فسمح لي بالصوم ما دمت آكل وأشرب جيدا. لكن
