يُطرح في النص “التحول الرقمي تحديات ومكاسب التكنولوجيا الجديدة في التعليم العالي” مسألة ضرورة التحول نحو استخدام التقنيات الحديثة في الجامعات والكليات، حيث يُسلط الضوء على الفرص الواسعة التي يوفرها هذا الانتقال في تطوير التعليم الأكاديمي. وتتضمن المكاسب زيادة الوصول إلى المعلومات والأدوات التعليمية عبر الإنترنت، واستفادة البيانات الضخمة والذكاء الاصطناعي في تقديم توصيات تعليمية شخصية، وخلق بيئات رقمية تتيح التفاعل والتواصل داخل وخارج المجتمع الأكاديمي.
ولكن هذا التحول لا يخلو من التحديات، إذ يبرز القلق بشأن المساواة في الوصول إلى التكنولوجيا والرغبة في إعادة هيكلة التدريس لدمج الأدوات التقنية الجديدة بطريقة فعالة ومستدامة.
إقرأ أيضا:الدارجة المغربية : مْصُوقرمقالات قد تكون مفيدة من موسوعة دار المترجم:
- أنا مدرس مساعد بجامعة مصرية، وقد كنت تعاقدت للعمل بالسعودية لمدة عامين، وقد أعطتني الجامعة إجازة لمد
- منجم كولجاردي
- جيرار دويس
- أنا شاب عمري 21 سنة، كنت فيما مضى لا أصلي، ولا أصوم خارج رمضان. وكنت أقوم بالفاحشة أثناء شهر رمض
- أنا رجل مسافر خارج بلدي، ولي أربعة من الأبناء يدرسون في المدينة، وأنا أسكن في قرية تبعد عن المدينة 4
