التعليم التجريبي ضرورة لبناء شخصية قوية

في النقاش الذي دار حول فعالية التعليم التقليدي في تقوية الشخصية، اتفق المشاركون على أن هذا النوع من التعليم قد لا يكون كافيًا لتحقيق هذا الهدف. لمياء السهيلي أشارت إلى أن التعليم التقليدي يركز بشكل أساسي على نقل المعرفة دون الاهتمام الكافي بتغيير السلوك والأفكار، مما يجعله غير قادر على تحفيز التغيير الداخلي الضروري لبناء شخصية قوية. سراج الحق السبتي أيد هذا الرأي، مؤكدًا أن التعليم التقليدي غالبًا ما يقتصر على نقل المعرفة دون تحفيز التغيير الداخلي. بدلاً من ذلك، اقترح المشاركون نهجًا تعليميًا يعتمد على التجربة الفعلية ومواجهة التحديات، حيث يمكن لهذا النهج أن يحفز على التغيير الداخلي ويساعد في بناء شخصية قوية ومستقلة. هذا النهج التجريبي، الذي يتضمن الممارسة والتفاعل مع العالم الحقيقي، يُعتبر ضروريًا لبناء شخصية قوية، حيث يتيح للطلاب فرصة لتطبيق ما يتعلمون وتطوير مهاراتهم في مواجهة التحديات الحقيقية.

إقرأ أيضا:كتاب أمراض الدم
السابق
التعليم الرقمي من الإلزام إلى الفعالية
التالي
عنوان تقنيات تعليمية حديثة لتحقيق نتائج تعليمية فعالة

اترك تعليقاً