في النقاش حول تأثير التكنولوجيا على التعليم، تم التأكيد على أن التكنولوجيا يمكن أن تكون أداة قوية لتعزيز التعلم إذا استخدمت بشكل صحيح. وسن البلغيتي واعتدال العسيري أشارا إلى أن التحدي يكمن في كيفية دمج التكنولوجيا بطريقة تعزز المهارات الشخصية والعلاقات البشرية. من جهة أخرى، أكدت أسماء بن يعيش وحميدة الحساني أن التكنولوجيا لا يمكنها تعويض الجوانب الإنسانية الأساسية في التعليم، حيث تتطلب المهارات الشخصية والعلاقات البشرية تفاعلًا مباشرًا لا يمكن تحقيقه من خلال الأجهزة الرقمية. وبالتالي، تم التأكيد على ضرورة تحقيق توازن حقيقي بين التكنولوجيا والتعلم التقليدي، بحيث تكون التكنولوجيا وسيلة مكملة وليس بديلاً عن التفاعل البشري.
إقرأ أيضا:الدارجة المغربية : لحمي ياكلنيمقالات قد تكون مفيدة من موسوعة دار المترجم:
- كان والدي غاضبا من أحد الناس؛ لأن هذا الرجل يحب، و يؤيد الظالمين، فقلت لوالدي إن الله سيخسف حسنات هذ
- إخواني في الله ما العمل مع زوجة حديثة عهد بالإسلام، إلى الآن بعد عام تقريبا لا تعرف كيفية الصلاة وال
- روبتسوفسك
- سؤالي عبارة عن عدة نقاط، في هذا الموضوع: (لماذا العلماء في كتب الحديث يشرحون الأحاديث الضعيفة في جمي
- أرناسكو
