في النقاش حول التكنولوجيا في التعليم الجامعي، تم تسليط الضوء على دور التكنولوجيا كأداة تعليمية قوية إذا تم استخدامها بحكمة. سامي الدين القروي أكد على أن التكنولوجيا يمكن أن تعزز القدرات الإنسانية مثل التفكير النقدي والتعاطف الاجتماعي، مشددًا على ضرورة التوازن بين التكنولوجيا والتعليم التقليدي لتحقيق أفضل النتائج. من جانبه، وافق الكتاني المرابط على أهمية هذا التوازن، مؤكدًا أن التفاعل البشري المباشر يلعب دورًا حاسمًا في تنمية المهارات الاجتماعية. هبة القيسي أضافت أن التكنولوجيا يمكن أن تكون حلاً فعالاً لتعقيدات التعليم الجامعي، مما يشير إلى أنها توفر فرصًا كبيرة لتحسين العملية التعليمية. ومع ذلك، يجب مراعاة كيفية استخدام التكنولوجيا لضمان تحقيق أهدافها التعليمية دون إهمال الجوانب الإنسانية الأساسية في التعليم.
إقرأ أيضا:كتاب الكائنات الحية الدقيقةمقالات قد تكون مفيدة من موسوعة دار المترجم:
- هيداسنيميتي
- فتيات لي كاونتي المسروقات
- لماذا لا تعتبر حادثة انشقاق القمر من الأخبار المقطوع بكذبها،و نحن نؤمن بها، رغم روايتها من 3 صحابة؟
- قبل فترة أحببت بنت عمتي، وتواصلنا عن طريق الرسائل فقط لا غير، وأنا أحبها، وهي تحبني، وتقدمت لأخطبها
- هل يجوز دفع رسوم المحامي إذا أقيمت دعوى على القائم على الوصية من أموال الميت؟.