في ظل ثورة التحول الرقمي، يسلط نقاش صاحب المنشور عامر بن سليمان الضوء على تأثير تكنولوجيا البيانات الضخمة والذكاء الاصطناعي على التعليم عن بعد. يتم التركيز بشكل خاص على القدرة المحتملة لهذه التقنيات على توفير تعليم مخصص يلبي احتياجات الطلاب الأفراد، مما يؤدي إلى زيادة فعالية التعلم. ومع ذلك، فإن المناقشة لا تخلو من الاعتراف بالتحديات المرتبطة بهذا التحول، خاصة فيما يتعلق بالاختلافات في الوصول إلى التكنولوجيا المتقدمة.
من بين نقاط النقاش الرئيسية هي دور تقنيات الذكاء الاصطناعي والبيانات الضخمة في تقديم حلول تعليمية مصممة خصيصًا لكل طالب. يشير مسعود الرشيدي إلى أهمية هذا النهج المخصص للتعليم، لكنه يحذر أيضًا من الحاجة إلى معالجة العوائق أمام تحقيق المساواة في الحصول على هذه التقنيات الحديثة. باختصار، بينما تحمل تكنولوجيا البيانات الضخمة والذكاء الاصطناعي وعداً كبيراً بتحسين جودة التعليم عن بعد، إلا أن نجاحها يعتمد أيضاً على قدرتنا على ضمان توافرها وعادلتها لجميع الطلاب.
إقرأ أيضا:الدارجة المغربية : اضرب الطّم- أنا طالبة في أكاديمية زاد، وأخذنا في كتاب الفقه أن الدم الذي يخرج من الإنسان طاهر بدليل أن الصحابة ك
- ماحكم الدين في زيارة الزوجة لطبيب النساء، رغم اعتراض الزوج وهو في سفر، رغم أنها اصطحبت والدتها معها
- هناك مشاكل بيني وبين زوجتي واتفقنا على الطلاق لصعوبة المعيشة باستقرار. فما هي حقوقها إذا كان الطلاق
- أنا أحاول أن أصلي لله أربعين يوما في أول الوقت، وبفضل ربي مرت أربع أيام من الأربعين. ولكن المشكلة في
- نعمل أنا وعدد من الأصدقاء في شركة موظفين، والآن بدا لنا أن نترك الشركة لنؤسس شركة خاصة بنا ، وذلك لم
