الخصوصية الرقمية للأطفال في عصر الذكاء الاصطناعي

في ظل الثورة الرقمية المتسارعة التي نعيشها اليوم، أصبحت حماية خصوصية الأطفال في العالم الرقمي قضية بالغة الأهمية. يناقش هذا المقال وجهات نظر مختلفة حول كيفية ضمان سلامة الأطفال عبر الإنترنت. يقترح سراج الحق الديب استخدام هويات رقمية مجهولة لتوفير طبقة إضافية من الأمان، لكنه يعترف بأن هذا الحل قد يؤثر سلباً على قدرتهم على تعلم المهارات اللازمة للتفاعل الآمن مع الإنترنت. ومن جانب آخر، تؤكد هديل بن العيد وفريدة الدمشقي وأسيل بن عاشور جميعاً على أهمية التعليم المبكر لسلامة الإنترنت كجزء أساسي من حل المشكلة. ومع ذلك، فإنهم يشددون أيضاً على الحاجة الملحة لتطوير مهارات التفكير النقدي والتحليلي لدى الأطفال لمواجهة تحديات عالم رقمي ديناميكي ومتغير باستمرار. وبالتالي، يجب التركيز ليس فقط على تزويد الأطفال بمعلومات عن الأمن السيبراني، بل أيضًا بتعزيز قدرتهم على التحليل والنقد عند التعامل مع البيانات والمحتوى الرقمي.