يؤكد نص “صاحب المنشور إباء الشرقي” أن الثورة الرقمية أسهمت بتحولات في طرق التعليم والتدريس، حيث سهلت التقنيات الحديثة الوصول إلى المعرفة من خلال الكتب الإلكترونية والمكتبات الرقمية و الفيديوهات التعليمية.
بالإضافة إلى ذلك، أدخلت التكنولوجيا وسائل جديدة للتواصل بين المعلمين والطلاب عبر البرامج الإلكترونية والبرامج التي تمكن من إجراء محادثات مباشرة، وتساعد الطلاب على تطوير مهارات القرن الحادي والعشرين مثل حل المشكلات والإبداع.
على الرغم من الفوائد المذكورة، يسلط النص الضوء على تحديات قد تنشأ مثل تقليل المهارات الاجتماعية لدى الأطفال وضعف قدرتهم على التركيز بسبب الانقطاعات المتكررة للإعلام الاجتماعي والألعاب، إلى جانب إمكانية زيادة فجوة الفرص الرقمية بين المجتمعات. لذلك، يجب إدارة هذه التحولات بذكاء لاستغلال الإيجابيات وتفادي السلبيات المرتبطة بالتكنولوجيا في التعليم.
إقرأ أيضا:الدارجة المغربية : مزلَّج- 80762 جواب على الفتوى السابقة إذا أعطي المال من صاحب الشركة وهو يقول محلل وموهوب إليك فما هو الجواب
- كيف يطهر الإنسان قلبه؟.
- قبل زمن نذرت نذرا، فقلت: لله عليَّ في كل مرة أفعل المعصية الفلانية، سأصلي مئة ركعة. ووقعت في المعصية
- الإخوة الكرام في الشبكة الإسلامية، جزاكم الله عنا كل خير أرجو منكم توضيح المسألة التالية: أخي الصغير
- Kingdome
