يتناول النقاش حول تقنيات التعلم العميق وتأثيرها على إدارة الذكاء الجماعي للأمم مخاوفًا متعددة تتعلق بإمكانية توجيه الذكاء الاصطناعي ليخدم مصالحنا أو أن يتحول إلى أداة تخدم أجندات محددة. يرى بعض المشاركين، مثل لطفي الدين العياشي، أن الذكاء الاصطناعي هو أداة تحت سيطرتنا إذا تم توجيهه وتنظيمه بشكل صحيح. ومع ذلك، يشير آخرون، مثل حسيبة بن زينب، إلى أن التكنولوجيا غالبًا ما تسبق الأخلاقيات، مما يثير تساؤلات حول قدرتنا على التحكم في الذكاء الاصطناعي. يركز رامي زلوم على التحدي المتمثل في تحقيق التوازن بين الابتكار والسيطرة، بينما يؤكد البلغيتي بن داوود أن الخطر الحقيقي يكمن في كيفية استخدامنا لهذه الأداة. هذه المخاوف تعكس قلقًا عميقًا من أن التقدم السريع في التعلم العميق قد يؤدي إلى سيناريوهات مخيفة حيث يتم استخدام الذكاء الاصطناعي بطرق تضر بالمصالح العامة.
إقرأ أيضا:الحايك العربي المغربي- أنا طالب جامعي، وبحكم أن الجامعة التي أدرس بها بعيدة عن مكان سكني، فقد اضطررت للسكن بالبيت الطلابي ا
- Ingenheim
- روجر هايم
- منذ فترة دعتني بنت إلى شقتها وقمت معها بفعل مقدمات الزنا، ولكنني تبت الآن ـ والحمد لله ـ فهل علي شيء
- بارك الله فيكم على هذا الموقع، وسؤالي يا شيخ: والدي وإخوانه الأربعة عندهم أرض بنى عليها والدي محلات