تؤكد مقالة “تأثير تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي على التعليم” بشكل واضح على الدور المحوري الذي يمكن لهذا المجال المتطور أن يلعبه في تطوير العملية التعليمية. حيث يُسلط الضوء على قدرة الذكاء الاصطناعي على تقديم حلول مبتكرة لتحقيق تعلم شخصي فعال لكل طالب. وذلك عبر تحليل البيانات الفردية لاحتياجات كل طالب، مما يسمح بتقديم مواد دراسية مصممة خصيصاً لتناسب مستواه الأكاديمي. وهذا بدوره يساهم في رفع مستوى الأداء العام للطلاب ويقلل من الفوارق التعليمية بينهم. بالإضافة إلى ذلك، يشير النص أيضًا إلى دور الذكاء الاصطناعي في عملية التقييم الذاتية، حيث توفر الأدوات المعتمدة عليه وسيلة قوية للمراقبة المستمرة للتقدم الدراسي والتحقق من نقاط الضعف المحتملة لدى الطالب، وبالتالي تمكين الطلاب من تحديد أولويات اهتماماتهم وتحفيز رغبتهم في التعلم. وفي النهاية، يؤكد المؤلف أيضاً على إمكانية تطبيق هذه التقنية الحديثة في مجال التعليم عن بعد، وهو ما يعد خطوة مهمة نحو جعل التعليم أكثر سهولة ومرونة.
إقرأ أيضا:الطبيب الأندلسي : ابن زهر الإشبيلي- ما حكم الشرع في دَينٍ في ذمة الزوجة المتوفاة، لزوجها؟434377
- تحاججت أنا ورجل وقال فيما قال عن رواية مرتضى الزبيدي وهي: روى الإمام مرتضى الزبيدي في شرح الإحياء ـ
- هل للملائكة عقل وإن كان لها فهل هو مثل عقل بني البشر؟
- Anatoliy Pokrovskiy
- أختي نذرت أن تصوم شهرا لله إذا نجحت في الكلية. وبالفعل وفقها الله وبدأت بالصيام وصامت سبعة أيام إلا