في النقاش حول مستقبل التعليم العالي، يبرز جدل حول دور الجامعات: هل يجب أن تكون مراكز للابتكار أم مجرد ثكنات لحفظ المعلومات؟ مرام البلغيتي تؤكد على ضرورة تجاوز الدور التقليدي للجامعات، داعية إلى إعادة تعريف التعليم ليصبح أكثر ديناميكية واستراتيجية. ترى البلغيتي أن الجامعات يجب أن تكون مراكز للتحدي، تساهم في إعادة التفكير في الجوانب الاجتماعية والثقافية، وتنتج قادة وليس مجرد خدم. ريما بن علية تدعم هذا التوجه، مشددة على أهمية جعل الجامعات أماكن للابتكار والتغير الإيجابي، حيث يمكن للطلاب أن يصبحوا مبتكري الأفكار وأصحاب المشاريع الناشئة. من جانبها، علية الكيلاني تؤيد هذه الرؤية مع التأكيد على أهمية البنية الأساسية الأكاديمية وبناء مهارات عملية ذات بعد تحليلي. هذا الاتفاق العام يشير إلى حاجة ملحة لتحقيق نهضة شاملة للتعليم الجامعي، تجمع بين القدرة النظرية والأعمال العملية، وتستهدف تطوير قدرات الطلاب وتحضيرهم لعصر مليء بالتغييرات والمجهول.
إقرأ أيضا:المهندس الفلكي ابن الصفار القرطبي- كنت مع أخي في الطريق، وسمعت مغنية، فقلت لأخي: ما رأيك أن نصنع لها صنما ونعبدها؟ وأقسم بالله أنني أصل
- الحمد لله والصلاة والسلام على أشرف المرسلين محمد صلى الله عليه و سلم أما بعد، أنا مهندس أعمل في مؤسس
- أنا مطلقة وأريد أخذ أبنائي، وأبي يرفض ذلك، فهل أطيعه؟ أم أرفع دعوى لضم أبنائي؟.
- منصة التواصل مع العملاء SendGrid
- نحن 8 بنات وولدان، واحدة من أخواتي زوجها عاقر ربت ولداً وبنتا كي تنسى مشاكلها معه لأنه إنسان لا مبال
