يناقش النص تأثير التعلم الآلي والأتمتة بشكل كبير على سوق العمل، مما يؤدي إلى تساؤلات حول ما إذا كان إعادة تدريب القوى العاملة يكفي لمواجهة هذه التحديات المستقبلية. ويؤكد عبد الرزاق بن إدريس وأصحاب الرأي الآخرون مثل تالة العياشي وأنور السالمي على حاجة ماسة للتحول الجذري في السياسات التعليمية والعملية. وهم يشيرون إلى أنه يجب على الحكومات والقطاع الخاص العمل معًا لإحداث تغيير حقيقي، حيث تحتاج عملية التحول إلى قيادة قوية ورؤية واضحة من جانب الحكومة. بالإضافة إلى ذلك، يُشدد أنور السالمي على ضرورة إعادة النظر في تعريف “العمل” نفسه، مؤكدًا على أهمية الاستثمار في التعليم الذي يعزز المهارات الإبداعية والنقدية. وبالتالي، فإن الخلاصة هي توافق جميع الأطراف على أن التعلم الآلي والأتمتة تشكلان تحديًا هائلاً لسوق العمل الحالي، وتدعو إلى اتخاذ إجراءات جذرية ومتكاملة لحماية وظائف البشر واستدامتها.
إقرأ أيضا:الأسرة الطبية الأندلسية: بنو زهر 2 (أبو مروان عبد الملك)- ابن عم لي أفطر في نهار رمضان؛ لأنه كان يذاكر في الليل للامتحان، وذهب ليمتحن، وكانت مدة الامتحان أربع
- أصابني الوسواس القهري، والحمد لله استطعت التغلب عليه في أمور كثيرة، وأريد منكم أن تجيبوني عن مسألة ا
- قد قرأت فى موضوع البنوك الإسلامية وأريد وضع مالي بها ولكنى لا أعلم أسماء بنوك إسلامية أي أني لا أعلم
- نفع الله بعلمكم، وجعله بميزان حسناتكم. سؤالي: يوجد في بعض المحلات جهاز لسحب الناموس والذباب، يعمل با
- أسألكم عن وصف حالي خصيصا، الآن أنا طالب أسكن في سكن الجامعة ويبعد مني المسجد قرابة 400 متر، ولا أسمع