توازُنُ الرَّجلِ والمَاكينة مُستقبَلُ التعليم بين الانْفتاحِ والرِّكام

ناقش الحوار موضوع تأثير التكنولوجيا على التعليم، مبرزاً وجهات نظر متضاربة حول دورها في العملية التربوية.

أيد بعض المشاركين, كبكري العامري وداليا الكيلاني، ضرورة توازن بين التقنيات والتفاعل التقليدي لتعزيز التجربة التعلمية وتشجيع الروابط الثقافية والمعرفة الشاملة. يرى آخرون, مثل محمود بن عروس وعبد الرشيد العبادي، أن التكنولوجيا تُفتح أبواباً للتعلم واسعاً ويوفر موارد ثقافية وتقنية غنية.

يرتقي الحوار إلى اقتراح حل وسط يجمع بين الفوائد التقليدية والتكنولوجية، مشدداً على ضرورة تطوير نماذج تعليمية تجمع ما تقدمه التقانة من إمكانيات مع المحافظة على التفكير النقدي والإبداع، لضمان مستقبل تعليمي متوازن ومستدام.