في هذا النص، يدعو صاحب المنشور منير بن عطية إلى دمج مبادئ التربية الإلكترونية مع التمارين الرقمية في المناهج التعليمية الحديثة. ويؤكد على ضرورة تدريس هذه المبادئ باعتبارها جزءاً أساسياً من العملية التعليمية في العصر الرقمي الحالي. ويشدد على أنه ينبغي للتربية الإلكترونية أن تركز ليس فقط على استخدام وتعلم التقنيات الرقمية، بل أيضاً على تعليم الطلاب كيفية حماية صحتهم النفسية والجسدية أثناء التعامل المستمر مع الأجهزة الرقمية.
يقترح منير بن عطية مجموعة من التدابير لتعزيز الصحة العامة للطلاب، بما في ذلك تعلم إدارة الوقت أمام الشاشات، تقليل الانقطاعات غير الضرورية، وإجراء تمارين جسدية فعلية خلال فترات الراحة. بالإضافة إلى ذلك، يقترح تنفيذ نشاطات مثل اليوجا كل ساعة لإرخاء عضلات العين والعقل. علاوة على ذلك، يؤكد على أهمية تشجيع الرياضات الخارجية أو الداخلية خلال أوقات الغداء أو بعد نهاية اليوم الدراسي للحفاظ على توازن صحي بين الحياة الرقمية والحياة الواقعية.
إقرأ أيضا:كتاب أسس الكيمياء الصناعيةويشارك علي الهلالي رأيه بأن إدراج مبادئ التربية الإلكترونية والنشاط البدني أمر بالغ الأهمية لحماية صحة الطلاب
- أنا شاب تقدمت لاجتياز مناظرة قصد الحصول على عمل وكما يعلم الجميع فاجتياز أي مناظرة يتطلب تقديم بعض ا
- أنا في حيرة من أمري: أمي سيدة تجاوز سنها 45سنة أمية لا تقرأ ولا تكتب ،ابتليت بتناول الشمة منذ صغرها
- زوجتي تمنعني من مراسلة امرأة مسلمة تعيش بفرنسا، رغم أن هذه الرسائل عبر الانترنت هي مجرد تبادل أفكار
- أخي الأكبر ميسور الحال وأراد أن يقف بجانبي ويساعدني فطلب مني أن أشاركه في شراء سيارة أجرة وأن أدفع م
- عمل أخي بشركة، وأعطوه كموظف عندهم وصلة إنترنت ولاب توب وطابعة، ثم أخذ أخي للخدمة العسكرية (الجيش) لم
