في النقاش الذي دار حول دور التعليم في تحقيق الاقتصاد الأخضر، تم التأكيد على أهمية دمج مفاهيم الاستدامة البيئية في المناهج الدراسية منذ سن مبكرة. حمزة الكيلاني أشار إلى أن هذا الدمج سيساعد في صياغة جيل واعٍ بالقضايا البيئية، مما يحفز الطلاب على تبني قيم الاستدامة. ومع ذلك، حذرت راوية بن العابد من أن التركيز المفرط على الاقتصاد الأخضر دون توفير البنية التحتية اللازمة سيكون مجرد خطوة رمزية. كمال الدين القفصي أيد هذا الرأي، مشددًا على ضرورة تغييرات جذرية في السياسات العامة والاستثمار في التكنولوجيا الخضراء لدعم التغيير الثقافي. من ناحية أخرى، أكد راغب بن الماحي على أن إعادة هيكلة المناهج الدراسية يمكن أن تكون بداية لتغيير عميق في الوعي والسلوك. أروى بن علية ردت على راوية بن العابد، مشيرة إلى أن التعليم ليس مجرد جزء من الحل بل هو الأساس لتحقيق التغيير المطلوب.
إقرأ أيضا:مْفَرعَن (تجبر و طغى)
السابق
تحول الاقتصاد العالمي تحديات وآفاق مستقبلية
التاليرقمنة الصحة النفسية والجنسية الفرص والتحديات
إقرأ أيضا