في النقاش حول كيفية تعزيز التكنولوجيا للقيم الإسلامية، برز دور المؤسسات التعليمية كعامل محوري. سند الدين التونسي أشار إلى ضرورة تطوير أدوات رقمية جديدة وإعادة توجيه الأدوات الحالية لتتماشى مع القيم الإسلامية، مؤكدًا على أهمية إشراك القائمين على التطوير في هذه العملية. حنان التازي أكدت على ضرورة الاستثمار في المرافق التعليمية مثل الحواسيب والتقنيات، مشيرة إلى أن هذه الاستثمارات يمكن أن تكون قوة دافعة لخلق مشروعات رقمية تعزز القيم الإسلامية. مشيرة بن عمر أضافت أن التعاون بين الجامعات والمؤسسات التعليمية والجمعيات الخيرية يمكن أن يحقق نتائج مثمرة، مشددة على أهمية الاستثمار في مرافق الحواسيب والتقنيات التعليمية التي غالبًا ما تُهمل. من خلال توفير بيئة تسهل التطوير والابتكار، يمكن للمؤسسات التعليمية أن تلعب دورًا حاسمًا في إنشاء حلول تحقق توازنًا بين التطور التكنولوجي وتعزيز القيم الإسلامية. هذا التعاون المشترك بين مختلف الأطراف يمكن أن يؤدي إلى مستقبل أفضل حيث تدعم التكنولوجيا القيم المُرغَّب بها في المجتمع.
إقرأ أيضا:دخول عرب التغريبة للمغرب الأقصى حسب ابن صاحب الصلاة- قامت زوجتي بإعطاء أمها حلقا ذهبية خاصة بها، وعندما عرفت أنها فعلت ذلك لا أتذكر ما قلت لها وهل قلت له
- هل تجب الزكاة على المبلغ العائد من بيع ذهب الزوجة ؟ حيث إن ذهب الزوجة تم بيعه برضاها ووضع المبلغ بال
- يا شيخ أنا مبتلى بالوسواس القهري، طلب منا الأستاذ إنجاز عمل سوف يمنحنا عليه نقطة، ربما هي من ستحدد ر
- ما معنى أصحاب الأعراف؟
- أنا على خلاف مع أختي، وقع شيطان بيننا، وتكلمت علي بكلام يصل إلى القذف، ولأنني كنت أريد أن أغضبها، ول
