يوفر النص إرشادات مفصلة حول كيفية شرح الفعل المضارع بفعالية للأطفال الذين يتعلمون اللغة العربية. يُعرّف المؤلف الفعل المضارع بأنه يشير إلى حدث حالي أو مستقبلي محتمل، مما يعزز دقة التعبير عن الأفكار. ثم ينقسم الأنواع الثلاثة الرئيسية للفِعالِ المضارعة – الضعيف والقوي والمكتوب – موضحًا الاختلافات بينهما بأمثلة مرئية وبسيطة. بالإضافة إلى ذلك، يستعرض النص دور النون والتنوين في تعديل نهايات الأفعال عند إضافة ضمائر شخصية لها، ويستخدم ألعابًا مسلية لتحقيق فهماً أفضل لهذا الجانب. علاوة على ذلك، يشرح المقال مفهوم “الأفعال المبنية للمجهول”، الذي قد يبدو معقدًا ولكنه قابل للتبسيط عبر قصص مصورة وأمثلة واقعية. أخيرًا، يؤكد الكاتب على أهمية تدريب الأطفال على صياغة جمل باستخدام مختلف الفِعالِ المضارعة، مشجعًا بذلك على التفكير الإبداعي والتفاعل خلال جلسات التعلم.
إقرأ أيضا:من التعليقات على موضوع لا للفرنسة- أرجو أن تفيدوني، أنا لا أعرف هل المعطرات الموجودة في مكونات الأطعمة: كالياغورت، أو البسكويت، أو شكول
- عند ما بدأت العمل في شركتي قررت أن أعطي الخمس من الربح. ثم قررت الثلث, ومن ثم النصف. أموري في تحسن,
- ذهبت إلى المسجد لصلاة الفجر فلم أجد أحدا ولم يأت أحد، فأقمت الصلاة وصليت وحدي، فهل يحسب لي أجر صلاة
- أخي الغالي نعاني أنا وزوجتي منذ زواجنا منذ ثمان سنوات من مشاكل من أهل زوجتي فأخت زوجتي دائما تؤذينا
- قمت بكفالة شخص في البنك مع العلم أنني لا أعلم إن كان الكافل يدخل في الحرام أم لا؟
