يقدم النص دليلاً شاملاً للمعلمين حول طرق ومهارات التدريس الفعالة، والتي تعتبر أساسية لنجاح العملية التعليمية. يبدأ النص بتأكيد أهمية مهارة التخطيط للتدريس، حيث يقوم المعلم بوضع خطط مستقبلية لتحقيق أهداف تعليمية محددة، مما ينعكس إيجاباً على أدائه أمام الطلاب. كما يبرز النص أهمية مهارة التهيئة الذهنية، التي تساعد في جذب انتباه الطلاب وتشويقهم للدرس من خلال استخدام الوسائل التعليمية أو طرح أمثلة من البيئة المحيطة. بالإضافة إلى ذلك، يتناول النص مهارة تنويع المثيرات، التي تشمل استخدام حركات اليدين وتعابير الوجه والتحرك داخل الغرفة الصفية، مما يشجع الطلاب على التفكير ويزيد من حماسهم. كما يسلط الضوء على مهارة استخدام الوسائل التعليمية بشكل مناسب لتحقيق أهداف الدرس، ومهارة تحفيز الطلبة وإثارة الدافعية لديهم من خلال التنويع في استراتيجيات التدريس وربط المعلومات بواقع الطلاب. ويؤكد النص أيضاً على أهمية التمكن من المادة الدراسية لضمان وضوح الشرح والتفسير، بالإضافة إلى مهارات التعزيز التي تشمل المكافآت المادية والمعنوية. وأخيراً، يوضح النص أهمية استقبال الأسئلة من الطلاب بطريقة مهذبة ومشجعة، مما يزيد من دافعية التعلم لديهم.
إقرأ أيضا:المسلم المعاصر: بين الإقبال المادي والإدبار الروحي!- هل يمكن أن أخصص نسبة من مالي للصدقة؟ وإن كان ذلك ممكنا، فهل هو الأفضل؟ أم أن أتصدق إذا واتتني الفرصة
- سانسون، نيوزيلندا
- بيت حانون
- أنا متزوجة ولي أربع بنات، وأنا وزوجي نشتغل من بداية زواجنا، ولما تزوجنا لم يكن معه أية فلوس، تزوجنا
- نزلت مني إفرازات وغسلتها ثم توضأت وصليت ثم دخلت بعدها دورة المياه فوجدت أن هناك إفرازات قليلة جداً ع
